TEACH-Q: Ein valides und handhabbares Instrument zur Bewertung von Vorlesungsleistungen
Hansen U, Hennig-Thurau T, Wochnowski H
Publication type
Forschungsartikel (Zeitschrift)
Peer reviewed
Yes
Publication status
Published
Year
1997
Journal
Die Betriebswirtschaft
Volume
57 (3), 376-396
Language
German
ISSN
0342-7064
Full text