TEACH-Q: Ein valides und handhabbares Instrument zur Bewertung von Vorlesungsleistungen
Cite as
Hansen, U., Hennig-Thurau, T., & Wochnowski, H. (1997). TEACH-Q: Ein valides und handhabbares Instrument zur Bewertung von Vorlesungsleistungen. Die Betriebswirtschaft (DBW), 57 (3), 376-396.Details
Publication type
Research article (journal)
Peer reviewed
Yes
Publication status
Published
Year
1997
Journal
Die Betriebswirtschaft
Volume
57 (3), 376-396
Language
German
ISSN
0342-7064
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